Lieu de formation : 17 BOURCEFRANC LE CHAPUS - Lycée de la Mer et du littoral
Formation professionnelle
et développement des compétences
et développement des compétences
Du au (2 jours)
Lieu de formation : 17 BOURCEFRANC LE CHAPUS - Lycée de la Mer et du littoral
Organisateur : DRFC Nouvelle Aquitaine
Objectifs :
Comprendre les origines de l'intelligence artificielle et analyser les enjeux épistémologiques posés à la société dans son rapport au savoir
Délimiter les intérêts pédagogiques de l'utilisation des systèmes d'intelligence artificielle (notamment d'IA générative) en contexte scolaire
Etudier les enjeux (risques et opportunités) des systèmes d'intelligence artificielle pour les professionnels de l'information
Contenu :
En quoi les systèmes d'IA interrogent notre rapport au savoir ? Quels sont les enjeux liés à la délégation algorithmique ?
Fonctionnement de l?IA
Histoire de l?IA
? Réflexion et mise en pratique sur :
? les enjeux éthiques des systèmes d'IA
? les enjeux pédagogiques des systèmes d'IA
? les enjeux professionnels et épistémologiques des systèmes d'IA
Construire une séquence pédagogique questionnant les enjeux de l'IA et de son utilisation en contexte scolaire
Intervenants :
Hugo RICOULT, enseignant documentaliste
Nombre de places disponibles : 0
Période d'inscription : du 10/04/2025 au 23/04/2025
Contact : ROHOU Denis - 0587798461 - denis.rohou@agriculture.gouv.fr
