Stage N°R63EA00180 - Session N°2026-00001

Masculinisme et réseaux sociaux : nouveaux enjeux de la lutte contre les violences

Du au (1 jour)

Lieu de formation : 69 DARDILLY - EPLEFPA Lyon Dardilly

Organisateur : DRFC Auvergne-Rhône-Alpes

Public visé :

Tous les acteurs éducatifs en établissement d'enseignement agricole

Contexte :

Le masculinisme, idéologie qui s'oppose à l'émancipation des femmes et des personnes LGBTI+ et promeut la domination!N!masculine, gagne du terrain, notamment chez les jeunes garçons, via les réseaux sociaux et la « manosphère ». Cette!N!formation propose un éclairage sur l'histoire et les mécanismes de cette idéologie, sur son ancrage dans les espaces!N!numériques (Instagram, TikTok, YouTube...) et sur les stéréotypes de genre qu'elle véhicule. Elle aborde également les enjeux!N!de prévention et les postures éducatives permettant d'accompagner les jeunes faces à ces contenus.

Objectifs :

- Comprendre l'idéologie masculiniste, ses origines et ses mécanismes de diffusion.
- Identifier les logiques de la « manosphère » et son influence sur les jeunes, notamment les garçons.
- Analyser les stéréotypes de genre véhiculés sur les réseaux sociaux et leurs conséquences.
- Développer des outils pour accompagner les adolescents face aux contenus haineux sexistes et masculinistes en ligne

Contenu :

Cette formation propose un éclairage sur l'histoire et les mécanismes l'idéologie du masculinisme, sur son ancrage dans les espaces numériques (Instagram, TikTok, YouTube...) et sur les stéréotypes de genre qu'elle véhicule. Elle aborde également les enjeu de prévention et les postures éducatives permettant d'accompagner les jeunes faces à ces contenus...

Définitions et concepts associés (sexisme, antiféminisme, patriarcat, machisme, phallocratie).
Histoire du mouvement masculiniste et analyse de sa rhétorique (négation du patriarcat, victimisation, essentialisation des différences hommes-femmes). Liens entre masculinisme et courants réactionnaires.

La diffusion du masculinisme sur les réseaux sociaux (manosphère, influenceurs, incels) et les stéréotypes de genre qu'il véhicule. Effets sur les jeunes, en particulier les garçons. Leviers d'action éducative : esprit critique numérique, expression émotionnelle, contre-discours, approche EVARS.

Intervenants :

Marie-Pierre Zorilla, Bureau de l'Action Educative et de la Vie Scolaire, Animatrice nationale du Réseau Egalité Diversité Lutte contre les Violences et Discriminations

Nombre de places disponibles : 15

Période d'inscription : du 10/08/2026 au 08/11/2026

Contact : WEISS Patrice - 0478631339 - patrice.weiss@agriculture.gouv.fr

 

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