Trouble déficit attention avec/sans hyperactivité module 4

Lieu de formation : Distanciel

Organisateur : DRFC Provence-Alpes-Côte d'Azur

Public visé :

Nouveaux AESH prioritaires

Objectifs :

?Identifier les limitations et points d?appui observés chez les apprenants TDA/H,
?Décrire les symptômes, les causes, la prévalence, les traitements et les principales comorbidités du TDA/H,
?Expérimenter le rôle des fonctions exécutives et leur impact concret sur les apprentissages,
?Différencier les différentes formes d?attention et identifier les impacts du déficit d?attention et des sources de distraction,
?Distinguer les notions d?accessibilité, de compensation,
?Décrire le mécanisme de la spirale de l?échec,
?Construire collectivement des pistes d?adaptation et de compensation permettant de favoriser l?accompagnement et la réussite des apprenants avec TDA/H.

Organisation :

Apports de contenu, mises en situation et travaux de groupe

Nombre de places disponibles : 20

Période d'inscription : du 21/10/2026 au 29/01/2027

Contact : ILAMOKO Marie-Josée - formco.draaf-paca@agriculture.gouv.fr