Aller au contenu principal

Stage N°R63EA00172 - Session N°2026-00001

Concevoir un chapitre de classe autonome avec des outils d'intelligence artificielle
E-LEARNING

Du au (1 jour)

Lieu de formation : Distanciel

Organisateur : DRFC Auvergne-Rhône-Alpes

Cette session est programmée en plusieurs périodes :

  • Du 19/11/2026 au 19/11/2026 ; Lieu : - Distanciel
  • Du 20/11/2026 au 20/11/2026 ; Lieu : - Distanciel

Objectifs :

Cette formation a pour objectif d' accompagner pas à pas les enseignants qui ont préalablement déjà sui la formation sur la classe autonome dans la création de leur premier chapitre en classe autonome, en s'appuyant sur des outils numériques adéquates pour concevoir, enrichir et diversifier leurs ateliers.

Objectifs pédagogiques de la formation:
- Choisir un chapitre de son programme et planifier sa séquence en classe autonome.
- Utiliser les ressources cibles pour concevoir rapidement et efficacement des ateliers variés, adaptés à sa matière et à son niveau.
- Maîtriser les outils clés retenus pour la formation, gratuits ou freemium.
- Produire, tester et améliorer ses ateliers dans un cadre bienveillant et collaboratif.
- Évaluer de manière critique la qualité des productions et les ajuster à des objectifs pédagogiques ambitieux et respectueux des programmes.

Contenu :

Immersion des participants dans la démarche...
Module 2 : Choisir et structurer son chapitre
- Les 3 questions logistiques : le temps disponible, ce que je garde en leçon, ce que je passe en ateliers.
- Exercice individuel : remplir la feuille des 3 temps sur son chapitre - répartition du chapitre en ateliers / leçons
- Partage et retours bienveillants en petit groupe
Module 3 : utiliser des outils d'IA à bon escient pour concevoir un chapitre
- Le prompt : structure R.O.C.C.S. appliquée à la classe autonome.
...
Module 4 : concevoir la partie "leçon" les ateliers, la vérification...

Introduction de la 2e partie : réactivation et rappel des objectifs
- Quiz Wooclap de réactivation : quels outils pour quels usages en classe autonome, quelles possibilités et limites?
...
Module 5 : Créer / finaliser sa leçon et un quiz de vérification...
Module 6 : création des ateliers du chapitre...
Module 7 : Test croisé, ajustements et clôture...

Pré-requis :

Cette formation s'adresse aux enseignants ayant déjà suivi une formation Classe Autonome avec l?Institut Pédagogique Anquetin Rault.

Méthode pédagogique :

- Exposés théoriques interactifs avec temps d'échange en direct.
- Ateliers pratiques individuels ou en sous-groupes (selon préférences des participants) via les salles de réunion.
- Production de ressources pédagogiques personnalisées en cours de formation.
- Quiz en salle virtuelle (Kahoot, Wooclap).
- Partage et mise en commun synchrone en plénière

Intervenants :

Virginie VIARGUES, formatrice et enseignante en CFA

Matériel requis :

Conditions techniques indispensables au bon déroulement de la formation :
- Une connexion internet stable et suffisamment rapide (minimum 10 Mbps recommandés).
- Un ordinateur avec micro et caméra fonctionnels (la participation vidéo est fortement recommandée pour favoriser les interactions).
- L'installation préalable des outils utilisés n'est pas nécessaire ; un navigateur à jour suffit.
- Un espace calme permettant la concentration et les échanges oraux.

Nombre de places disponibles : 10

Période d'inscription : du 15/05/2026 au 15/10/2026

Contact : WEISS Patrice - 0478631339 - patrice.weiss@agriculture.gouv.fr

 

S'inscrire en ligne

Notez le code du stage et inscrivez-vous directement sur votre Self Mobile :
https://m.renoirh.cisirh.gouv.fr/MonSelfMobile/Formation

Plus d'informations :
M'inscrire > Télé-inscription sur Mon Self Mobile


Accès direct

Chlorofil

Chlorofil

Safire

SAFIRE

Concours et examens profesionnels à l'Agriculture

Concours et examens profesionnels