Stage N°R51EA00116 - Session N°2026-00001

Lieu de formation :

Organisateur : DRFC Grand Est

Public visé :

Enseignement agricole (AE, AESH, enseignants?)

Objectifs :

- comprendre les émotions chez les adolescents
- les 6 composantes de la régulation émotionnelle
- adopter une posture professionnelle soutenante
- outils d?accompagnement des émotions
- gérer les situations émotionnelles difficiles

Contenu :

- installer un climat bienveillant et sécurisant
- identifier les attentes des participants
- identifier les émotions de bases et leurs nuances
- situer les particularités émotionnelles du public adolescent en lycée agricole
- identifier ce qui favorise ou entrave la régulation chez les élèves
- développer une communication consciente et bientraitante
- renforcer le cadre éducatif notamment en ateliers pratiques
- découvrir des outils transférables en classe, atelier, accompagnement individuel ou internat
- expérimenter la création d?outils adaptés au public agricole
- identifier les situations potentiellement critiques
- adopter une démarche sécurisante non escaladante
- utiliser une méthodologie simple pour intervenir
- ancrer les apprentissages et favoriser le passage à l?action

Méthode pédagogique :

Basée sur les attentes et expériences des participants
Elaboration d?un plan d?action personnel (tout au long du stage) pour une mise en pratique immédiate dès le retour sur poste

Observations :

La formation se déroule EN DISTANCIEL

Nombre de places disponibles : 10

Période d'inscription : du 06/01/2026 au 07/05/2026

Contact : MOELLER Laurence - 0326662021 - laurence.moeller@agriculture.gouv.fr