Stage N°R31EA00062 - Session N°2025-00001

Lieu de formation : 31 TOULOUSE - CANOPE CARCASSONNE

Organisateur : DRFC Occitanie

Public visé :

professeurs documentalistes en EPL de la région OCCITANIE

Objectifs :

Comprendre les enjeux de l?accessibilité universelle au CDI
Mettre en ?uvre une politique d?accessibilité inclusive au CDI
Concevoir des médiations de lecture accessibles et inclusives
Mobiliser des dispositifs et partenaires en lien avec l?accessibilité universelle des apprentissages

Contenu :

-Etat des lieux et analyse du dernier rapport du Centre national du livre sur le rapport des jeunes à lecture
- Définition de l'accessibilité universelle (notamment culturelle, numérique et pédagogique)
-Identification des besoins éducatifs particuliers et des réponses collectives possibles
- Lecture inclusive : approche multisensorielle, formats adaptés
- Critères d'accessibilité pour les ressources : choix d?ouvrages, formats alternatifs, éditeurs spécialisés
- Réflexion sur l'aménagement des espaces pour favoriser l'accessibilité physique, sensorielle et cognitive (Signalétique claire et inclusive, présentation de sites ressources : Takam Tikou, Facile à lire, BnF, etc.
-Pistes d'aménagement des espaces pour créer des lieux d'expression et d'échanges accessibles à tous
-Activités favorisant l?engagement des élèves dans une démarche de lecture plaisir, en tenant compte de la diversité des profils
-Création de supports numériques de médiation accessibles

Nombre de places disponibles : 22

Période d'inscription : du 23/05/2025 au 15/09/2025

Contact : ECHEVARRIA Hélène - 0561106203 - helene.echevarria@agriculture.gouv.fr