Lieu de formation :
Formation professionnelle
et développement des compétences
et développement des compétences
Du au (1.5 jours)
Lieu de formation :
Organisateur : DRFC Grand Est
Public visé :
Les professeurs documentalistes de l'enseignement agricole du Grand Est
Objectifs :
Identifier les pratiques de lecture chez les adolescents
Concevoir et animer des activités attractives autour de la lecture
Mettre en oeuvre des projets collaboratifs et créatifs pour stimuler la lecture plaisir
Contenu :
Temps 1 - (6 heures)
Etat des lieux des pratiques et expériences des participants
Les pratiques de lecture chez les élèves (motivations et freins)
Les activités autour de la lecture au CDI
Les ressources et collections attractives
Projet collaboratif et interdisciplinaire numérique (introduction)
Temps 2 - (3 heures)
Rappel des apports de la première journée
Projet collaboratif et interdisciplinaire numérique (mise en oeuvre)
Méthode pédagogique :
Apports théoriques
Travail individuel et collectif
Mise en pratique et études de cas
Documents support de formation remis en fin de formation
Intervenants :
Carine VOGT , formatrice pour adultes
Titulaire du Capes Documentation, Master 2 en EMI, Master 2 en pratiques numériques en éducation
Observations :
Attention : La formation aura lieu en présentiel à
L'atelier Canopé de Strasbourg
23 rue du Maréchal Juin
67000 STRASOURG
Nombre de places disponibles : 20
Période d'inscription : du 30/10/2025 au 01/04/2026
Contact : MOELLER Laurence - 0326662021 - laurence.moeller@agriculture.gouv.fr
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https://m.renoirh.cisirh.gouv.fr/MonSelfMobile/FormationPlus d'informations :
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