Ministère de l'agriculture, de l'agroalimentaire et de la forêt

Dossier phare : Agro écologie / Projet agro-écologique

Dans le cadre du projet agro-écologique porté par le ministère, la sensibilisation et la formation des agents du MAAF sont primordiales.

L'activité de formation continue de l'INFOMA intègre progressivement le projet agro-écologique dans ses programmes de formations. Depuis 2016, une formation spécifique est proposée : "Le concept d'agro-écologie". Par ailleurs, le sujet est abordé dans différents stages à forte composante technique. A partir de 2017, le  projet agro-écologique sera également traité plus directement, notamment dans le cadre de nouvelles formations portant sur les GIEE, l'agroforesterie, la triple performance en agriculture, les changements climatiques, la mathématisation agricole.

Des formations intégrant le projet agro-écologique sont également proposées par d'autres établissements nationaux d'enseignement, ainsi que par les délégations régionales à la formation continue des D(R)AAF.

 

>Une formation en ligne comprenant plusieurs modules est accessible et permet à tous de se familiariser avec le terme et le concept de l’agro-écologie, le projet politique, la découverte des acteurs du territoire intervenant dans la naissance des projets, le volet économique des systèmes agro-écologiques…

[Accéder à la e-formation]

 

>Vous trouverez ci-après la liste des formations à venir dans le domaine de l'agro-écologie. Vous pouvez vous y inscrire selon la procédure classique d'inscription : voir la rubrique du site "S'inscrire/Modalités/Inscription à une formation".


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43 sessions trouvées.

M1-Enseignement agricole

M1-Accompagnement rénovations diplômes

LibelléCodeDébutDurée (j)OrganisateurLienLieu
Renforcer la place de la transition agroécologique en BP REA E-LEARNINGNAS1EA0037 / 2022-0000107/11/20222.3Agro Sup DijonDistanciel

M1-Action pédago, didactique disciplines

LibelléCodeDébutDurée (j)OrganisateurLienLieu
Formation à l'agroforesterie R87EA00005 / 2022-0141415/03/20222DRFC Nouvelle Aquitaine24
Crisalide : former et accompagner les équipes pédagogiques à enseigner les transitions (agro)écologiques -Niveau 2 E-LEARNINGNAS1EA0027 / 2022-0000117/03/20221.2Agro Sup DijonDistanciel
Art oratoire : apprivoiser la prise de parole (Annulée)NFE1EA0019 / 2022-0000122/03/20222ENSFEA - Toulouse31
Réseau de formateurs régionaux sur l'enseignement des QSV dans le cadre des transitions et de l'agroécologie NFE1EA0050 / 2022-0000128/11/20223.5ENSFEA - Toulouse31
Formation à l'agroforesterie R87EA00005 / 2023-0163315/03/20232DRFC Nouvelle Aquitaine24

M1-Administratif, Juridique et Financier

LibelléCodeDébutDurée (j)OrganisateurLienLieu
ECOBORDURE : former à l'agro écologie, initier des changements de pratiques à différentes échelles NIA1EA1003 / 117/05/20222.5Institut Agro Ouest - Rennes35

M1-Anim territoire, expé, agroécologie

LibelléCodeDébutDurée (j)OrganisateurLienLieu
Mettre en place l'Observatoire Agricole de laBiodiversité dans l'enseignement agricole NCE1EA0013 / 2022-0000119/05/20222CEZ Rambouillet78
Formation au plan EPA et à la démarche d'entretien stratégique R73EA00001 / 2022-0000127/06/20224EPLEFPA de Guyane97
Agroécologie et coopération internationale - Approfondissement E-LEARNINGNCE1EA0031 / 2022-0000121/09/20224CEZ RambouilletHybride
La comptabilité pour accompagner la transition agro-écologique NCE1EA0019 / 208/11/20222CEZ Rambouillet78
Abeilles et apicultures : des supports pédagogiques pour enseigner la transition agroécologique NCE1EA005 / 202200000122/11/20222CEZ Rambouillet87
Journée scientifique : Agriculture, agroéquipement et numérique : en route vers l'agroécologie et les transitions E-LEARNINGNIA1EA0020 / 106/12/20221Institut Agro Montpellier - FloracDistanciel
Enseigner l'agroforesterie en EPLEFPA en s'appuyant sur la conception, la mise en place et le suivi d'un dispositif agroforestier NCE1EA0025 / 2022-0000113/12/20222CEZ Rambouillet78

M2-Agriculture Aménagement du territoire

M2-Ressources Biodiv Energie Climat

LibelléCodeDébutDurée (j)OrganisateurLienLieu
Gestion de l'énergie en agriculture - FIFC (Annulée)NINAGR0010 / 2022-0000109/05/20221INFOMA69
La biodiversité et l'agriculture : bases théoriques,état des lieux NINAGR0005 / 2022-0000120/06/20223INFOMA75
L'économie circulaire - CV E-LEARNING (Annulée)NINAGR0006 / 2022-0000103/10/20221.5INFOMADistanciel
Prise en compte des enjeux de durabilité de l'agriculture dans les PTGE_module 1 :Contexte général de la gestion quantitative de l?eau et PTGE NINAGR0001 / 2022-0000118/10/20222.5INFOMA75
Prise en compte des enjeux de durabilité de l'agriculture dans les PTGE_module 2 :Durabilité de l'agriculture dans les démarches PTGE (Annulée)NINAGR0002 / 2022-0000121/11/20221.5INFOMA34
Gestion de l'énergie en agriculture - FIFC NINAGR0010 / 2023-0000102/05/20231INFOMA69
L'économie circulaire - CV E-LEARNINGNINAGR0006 / 2023-0000105/06/20231.5INFOMADistanciel
Prise en compte des enjeux de durabilité de l'agriculture dans les PTGE_module 1 :Contexte général de la gestion quantitative de l?eau et PTGE NINAGR0001 / 2023-0000109/10/20232.5INFOMA75

M2-Techniques et systèmes de production

LibelléCodeDébutDurée (j)OrganisateurLienLieu
Comprendre les calculs du bilan azoté d'une culture dans le cadre du PPF E-Formation E-LEARNINGNINAGPF024 / 2022-0000102/01/20222INFOMADistanciel
Ecologie et agro-systèmes E-LEARNINGNINAGPF021 / 2022-0000106/01/20223.5INFOMADistanciel
Les bases de la zootechnie E-LEARNINGNINAGPF022 / 2022-0000106/01/20221.5INFOMADistanciel
Diagnostic d'une exploitation agricole- FIFC (Annulée)NINAGT0014 / 2022-0000110/02/20224INFOMA69
Fondamentaux en agronomie : bases pour la gestion des espaces cultivés NINAGT0011 / 2022-0000115/03/20223INFOMA75
Agroécologie : principes et applications actuelles NINAGT0008 / 2022-0000129/03/20223INFOMA75
Gestion raisonnée de la fertilisation : de la parcelle aux territoires NINAGT0016 / 2022-0000108/11/20222.5INFOMA91
Fondamentaux en agronomie : bases pour la gestion des espaces cultivés NINAGT0011 / 2022-0000215/11/20223INFOMA91
Comprendre les calculs du bilan azoté d'une culture dans le cadre du PPF E-Formation E-LEARNINGNINAGPF024 / 2023-0000101/01/20232INFOMADistanciel
Ecologie et agro-systèmes E-LEARNINGNINAGPF021 / 2023-0000101/01/20233.5INFOMADistanciel
Les bases de la zootechnie E-LEARNINGNINAGPF022 / 2023-0000101/01/20231.5INFOMADistanciel
Fondamentaux en agronomie : bases pour la gestion des espaces cultivés NINAGT0011 / 2023-0000114/03/20233INFOMA
Gestion raisonnée de la fertilisation : de la parcelle aux territoires NINAGT0016 / 2023-0000107/11/20232INFOMA
Fondamentaux en agronomie : bases pour la gestion des espaces cultivés NINAGT0011 / 2023-0000214/11/20233INFOMA

M3-Alimentation et sécurité sanitaire

M3-Santé et protection des animaux

LibelléCodeDébutDurée (j)OrganisateurLienLieu
Inspection pharmacie pour inspecteurs R31AL00011 / 2022-0000121/06/20221DRFC Occitanie31
Utilisation de la méthode IDEA4 dans l'enseignement agricole L14ELB0001 / 2022-0000122/11/20222.3EPLEFPA du Robillard14
Formation obligatoire pour les inspecteurs pharmacie vétérinaire NSVAL0034 / 000000000128/11/20224VetAgroSup - ENSV69

M3-Santé et protection des végétaux

LibelléCodeDébutDurée (j)OrganisateurLienLieu
Le contrôle des intrants phytopharmaceutiques E-LEARNINGNINALV0004 / 2022-0000131/03/20222INFOMADistanciel

M3-Sécurité sanitaire des aliments

LibelléCodeDébutDurée (j)OrganisateurLienLieu
ECHANGE DE PRATIQUES CONTROLE PRODUCTEURS FERMIERS SECTEUR PRODUITS LAITIERS R51AG00004 / 2022-0000228/06/20221DRFC Grand Est54

M4-Forêt Bois

M4-Gestion durable Forêt Bois

LibelléCodeDébutDurée (j)OrganisateurLienLieu
Multifonctionnalité de la forêt , levier du développement territorial (Annulée)NINFOD0003 / 2022-0000126/09/20222.5INFOMA63

M7-Accompagnement dans les métiers MAA

M7-Accompagnement métiers Enseignement

LibelléCodeDébutDurée (j)OrganisateurLienLieu
TUTAC : regroupement régional de pairs R21EA00049 / 2022-0000106/10/20222.5DRFC Bourgogne-Franche-ComtéHybride